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近年来，西安翻译学院将劳动教育纳入专业人才培养全过程，制定劳动教育基地建设规划，构建劳动教育课程体系，合理安排学生课外劳动时间，不断探索新时代劳动教育新路径。

——将劳动教育和专业学习相融合。该院一是开设劳动教育理论课和劳动教育实践课，培养学生公共服务意识。二是注重创新创业教育，结合学科和专业特点，积极开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等活动，教会学生重视新知识、新技术、新工艺、新方法的应用，创造性地解决实际问题。三是增强学生诚实劳动意识，积累职业经验，提升就业创业能力，引导学生树立正确的就业观和择业观，具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神。

——打造劳动实践育人平台。该院一是利用“学雷锋”活动日、植树节、“五一”国际劳动节、地球日等主题日，组织师生到学院周边环山路、翠华山景区等地方开展环保绿化活动;利用“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划、“三下乡”“保护秦岭”等志愿服务，强化学生社会责任感。二是利用劳动教育实践基地，开展与农场种植生态环境建设密切相关的生产劳动，学习种植技术，引导学生体会劳动人民的艰辛与智慧，弘扬吃苦耐劳的中华民族传统美德。三是将劳动教育与学生日常管理相结合，鼓励学生积极参加日常性劳动和勤工助学活动，不断提高学生独立处理个人生活事务的能力。四是以“大学生创新创业训练计划项目”“中国国际‘互联网+’大学生创新创业大赛”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“青年红色筑梦之旅”等比赛项目为抓手，积极开展实践教育，引导和推动学生全面成才。

——建立科学劳动教育评价体系。该院制定《西安翻译学院关于贯彻劳动教育的实施与评价方案》，以劳动教育活动目标、内容为主要依据，将过程评价与结果评价结合起来，根据劳动教育的类型、次数、时间，以及学生在劳动教育中的实际表现、劳动成果，结合班级劳动记录、他人评价等，开展劳动教育活动效果评价。将劳动教育评价结果纳入学生毕业要求，并作为学生入党积极分子培养、评优和奖学金发放的重要参考内容。