宁波
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| 2024年宁波市奉化区教育系统公开招聘第二批事业编制教师岗位表 | ||||||||
| 序号 | 招聘岗位 | 岗位类别 | 招聘指标 | 学历/学位 | 专业要求 | 教师资格要求 | 其他条件 | 分配去向 |
| 1 | 中学语文1 | 专业 技术 | 3 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：中国语言文学类[文艺学、汉语言文字学、汉语国际教育、语文教育、语言学与应用语言学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、新闻学]、教育学类[学科教学（语文）/汉语国际教育]、课程与教学论（语文方向） |
研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学语文教师资格证书或高级中学语文教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 2 | 中学语文2 | 专业 技术 | 3 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语、中国语言与文化、中国学、应用语言学、新闻学、华文教育 研究生专业：中国语言文学类[文艺学、汉语言文字学、汉语国际教育、语文教育、语言学与应用语言学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、新闻学]、教育学类[学科教学（语文）/汉语国际教育]、课程与教学论（语文方向） |
本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学语文教师资格证书或高级中学语文教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学语文教师资格证书或高级中学语文教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 3 | 中学数学1 | 专业 技术 | 3 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：数学类、统计学类、课程与教学论（数学方向）、学科教学（数学方向） |
研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学数学教师资格证书或高级中学数学教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 4 | 中学数学2 | 专业 技术 | 3 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：数学类、统计学类 研究生专业：数学类、统计学类、课程与教学论（数学方向）、学科教学（数学方向） |
本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学数学教师资格证书或高级中学数学教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学数学教师资格证书或高级中学数学教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 5 | 中学英语1 | 专业 技术 | 1 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：课程与教学论（英语方向）、学科教学（英语方向）、外国语言学及应用语言学（英语方向）、英语教育、英语语言文学、翻译学（英语方向） |
研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学英语教师资格证书或高级中学英语教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 6 | 中学英语2 | 专业 技术 | 3 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：英语、翻译（英语方向） 研究生专业：课程与教学论（英语方向）、学科教学（英语方向）、外国语言学及应用语言学（英语方向）、英语教育、英语语言文学、翻译学（英语方向） |
本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学英语教师资格证书或高级中学英语教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学英语教师资格证书或高级中学英语教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 7 | 中学信息技术1 | 专业 技术 | 1 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：计算机应用技术、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全、教育学[教育技术学]、课程与教学论（计算机方向）、现代教育技术、控制科学与技术、电子与通信工程、电子与信息、电子信息 |
研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学信息技术教师资格证书或高级中学信息技术教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 8 | 中学信息技术2 | 专业技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：电子信息类、计算机类、自动化类、电气类、教育学类[教育技术学]、管理科学与工程类[信息管理与信息系统] 研究生专业：计算机应用技术、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全、教育学[教育技术学]、课程与教学论（计算机方向）、现代教育技术、控制科学与技术、电子与通信工程、电子与信息、电子信息 |
本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学信息技术教师资格证书或高级中学信息技术教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学信息技术教师资格证书或高级中学信息技术教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 9 | 心理健康教育 | 专业 技术 | 1 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理健康教育、学校心理学 |
研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的初高中心理健康教师资格证书或初高中心理健康国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中 |
| 10 | 中小学音乐1（钢琴） | 专业 技术 | 2 | 全日制研究生及以上学历，硕士及以上学位 | 研究生专业：教育学[学科教学（音乐、舞蹈）]、音乐与舞蹈学类 | 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学音乐教师资格证书或高级中学音乐教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中、小学 |
| 11 | 中小学音乐2 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：音乐与舞蹈学类[音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、流行音乐、流行舞蹈、音乐教育]、教育学类[艺术教育（音乐、舞蹈）] 研究生专业：教育学类[学科教学（音乐、舞蹈）]、音乐与舞蹈学类、 |
本科生：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学音乐教师资格证书或高级中学音乐国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学音乐教师资格证书或高级中学音乐国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 |
硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中、小学 |
| 12 | 中小学美术 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：美术学类[美术学、绘画、雕塑、中国画、漫画]、教育学类[艺术教育]、设计学类[环境设计、工艺美术、艺术设计学] 研究生专业：美术学类[美术、美术学、艺术设计、中国书画]、设计学类[设计学、设计艺术学]、教育学[学科教学（美术）] |
本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学美术教师资格证书或高级中学美术教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学美术教师资格证书或高级中学美术教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中、小学 |
| 13 | 中小学体育（足球） | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：体育学类[体育教育、运动训练、运动人体科学、体能训练、运动能力开发]。 研究生专业：教育学[学科教学（体育）]、体育学。 | 本科：2024年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学体育教师资格证书或高级中学体育教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 研究生：2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的高级中学体育教师资格证书或高级中学体育教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 普高、职高、初中、小学 |
| 14 | 职高机电 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：电气工程及其自动化、自动化、电气工程与智能控制、电机电器智能化、智能装备与系统 研究生专业：电气工程、电机与电器、电力系统及其自动化、电工理论与新技术、电力电子与电力传动 |
2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（机电技术应用等）教师资格证书或中等职业技术学校（机电技术应用等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 15 | 职高艺术设计 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：艺术设计学、公共艺术、视觉传达设计、环境设计、美术学类[美术学、绘画、雕塑、中国画、漫画] 研究生专业：艺术设计学、公共艺术设计、美术学 |
2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（文化艺术类等）教师资格证书或中等职业技术学校（文化艺术类等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 16 | 职高旅游管理 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：旅游管理类 研究生专业：旅游管理 |
2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（导游等）教师资格证书或中等职业技术学校（导游等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 17 | 职高轨道交通 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：仪器类、电子信息类、电气类、自动化类、交通运输类[交通设备与控制工程、轨道交通电气与控制、交通工程] 研究生专业：仪器科学与技术类、电气工程类、电子科学与技术类、控制科学与工程类、交通运输工程类[城市轨道交通工程、城市交通、道路与铁道工程、轨道交通电气自动化、轨道交通通信工程] |
2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（轨道交通类等）教师资格证书或中等职业技术学校（轨道交通类等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 18 | 职高烹饪 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：食品科学与工程类[食品科学与工程、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、食品营养与健康] 研究生专业：食品科学与工程类[食品科学与工程、食品加工与安全、食品科学] | 2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（中式面点师等）教师资格证书或中等职业技术学校（中式面点师等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 19 | 职高服装设计 | 专业 技术 | 1 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位 | 本科专业：服装设计与工艺教育、服装设计与工程、服装与服饰设计 研究生专业：服装设计与工程、服装设计 | 2025年6月30日前须取得本岗位学科所需的中等职业技术学校（服装设计与工艺等）教师资格证书或中等职业技术学校（服装设计与工艺等）教师国考笔面试合格证明和普通话等级证书。 | 硕士研究生按本科专业或研究生阶段所学的专业报考 | 职高 |
| 备注：1.报考岗位均应按已经明确的专业要求报考，未明确的专业原则上不能报考；国（境）外高校毕业生专业相近的以所学主干课程为准。 2.专业有报考方向要求的，报考人员需提供学校相关专业方向或侧重方向证明。 |
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